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淅川县厚坡卢咀学校教师黎萍:坚守岗位战疫情

Release time:2021-11-22 01:54viewed:times
本文摘要:在疫情侵袭时期,人民教师并没因为延后开学而责备,而是争相投身疫情防控战斗中,利用网络平台,让学生在家依然需要放心自学,薄坡镇卢大角学校的教师黎萍乃是其中一员。 作为一名教师,黎萍积极响应薄坡镇中心学校声援,主动参予,协同校长作好疫情防控工作。 她在微信群里公布疫情信息,进村视察,冷静给孩子们介绍病毒的危害,让孩子们从心里提升推崇。

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在疫情侵袭时期,人民教师并没因为延后开学而责备,而是争相投身疫情防控战斗中,利用网络平台,让学生在家依然需要放心自学,薄坡镇卢大角学校的教师黎萍乃是其中一员。  作为一名教师,黎萍积极响应薄坡镇中心学校声援,主动参予,协同校长作好疫情防控工作。

她在微信群里公布疫情信息,进村视察,冷静给孩子们介绍病毒的危害,让孩子们从心里提升推崇。另外,她还不定点地通过微信群与家长交流疫情情况,宣传新型冠状病毒肺炎的科普小科学知识,杜绝谣言传播,让孩子竖立准确安全意识,忠诚作好自我维护、战胜疫情的决意,放心在家,身体健康生活。为了更佳掌控孩子的健康状况,学校每天以班级为单位统计资料孩子健康状况,作为一名年长教师,黎萍主动分担体温汇总工作,做及时请示,精确对系统。  另外,依据中心校的工作精神,为了让学生开学后不打散,黎萍帮助学校一起制订放假不时习的教学方案。

考虑到学校教师在家条件受限,她充分利用微信群,向其他老教师讲授怎样利用手机布置作业、批改作业,不懂的地方必要电话交流,及时指导,保证每个班级对学生的学情都能展开主动的掌控。  作为小学六年级毕业班教师,她堪称注目孩子在家的情况,在课程直播前,她理解各种途径的授课视频观赏方法,全数公布在群里,对于孩子们的直播疑惑一一答案一一尝试,让学校师生需要成功通过电视、电脑、手机展开语文、数学、英语等科目的网络课程自学,搜寻了App回看,作业老大,猿课堂,钉钉优学派用于方法,为有所不同孩子获取差异化协助。但由于农村实际情况,有个别家庭缺少网络和电视,手机信号不好,流量容许等问题,觉得没办法参予网络课堂,为了更佳增进课堂效果,她就通过手机观赏,图片重难点,作好标示,整理录音小课堂通过微信群协助孩子解读课程之后,将涉及作业公布群里,希望学生每天坚决在群里放作业,针对学生经常出现的问题,她都会及时测验矫正。

个别没任何途径展开网络自学的同学,她及时通过电话布置了适度的其他作业,极力做不想一个孩子打散。  就这样,她将精力都放到了工作上:测验几十份作业,及时对系统汇总一系列工作,她的希望与代价受到了学生家长的完全一致赞誉。作为一名党员,这是我应当做到的我无法在疫情一线力战,但是我可以将我的学生培育成以后的勇士,让他们长大后更佳地为国家做到贡献,我会在教育这片热土上弥漫更好的光和热。

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在十分时期,她用行动跨行着党员的初心和愿景,让党旗在教育抗疫战线上高高飘扬。


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